學習怎麼將「動詞原形」變化為「動詞て形」

第一類動詞#

字尾為「す」的動詞#

最難，但是有方法可以記憶

將最後的字母發音由 u 換成 i，加上「て」#

字尾為「く・ぐ」的動詞#

記憶方式：「u」換成「i」並加上「て」，因為太難唸了所以偷懶唸成「～いて」

將假名「く、ぐ」，改為「いて、いで」#

字尾為「う・つ・る」的動詞#

記憶方式：在「う、つ、る」三個假名中，都可以看到小小的假名「つ」

將假名「う、つ、る」，改為「って」#

動詞「行(い)く」為例外，「て形」為「行(い)って」

字尾為「ぶ・ぬ・む」的動詞#

記憶方式：都帶有鼻音「ん」

將「ぶ、ぬ、む」改為「んで」。#

第二類動詞#

將動詞字尾的「る」直接換成「て」#

不規則動詞#

只有兩個，直接背起來

注意：「\( \overset{き}{来}て \)」的發音變化

て形用法#

最主要用法：將複數句子合成一個句子
連接「連接句子和句子」、以及「連接動詞和動詞」

連接句子和句子#

（句子一）。（句子二）。#

變成

（句子一）＋て、（句子二）。#

我吃飯、看電視、寫作業

原句：

\( \overset{わたし}{私}はご\overset{はん}{飯}を\overset{た}{食}べる。\overset{わたし}{私}はテレビを\overset{み}{見}る。\overset{わたし}{私}は\overset{しゅくだい}{宿題}をする。 \)

合併後：

\( \overset{わたし}{私}はご\overset{はん}{飯}を\textcolor{blue}{\overset{た}{食}べて}、テレビを\textcolor{blue}{\overset{み}{見}て}、\overset{しゅくだい}{宿題}をする。 \)

我先走路、之後搭電車、再坐公車

原句：

\( \overset{わたし}{私}は\overset{ある}{歩}く。\overset{わたし}{私}は\overset{でんしゃ}{電車}に\overset{の}{乗}る。\overset{わたし}{私}はバスに\overset{の}{乗}る。 \)

合併後：

\( \overset{わたし}{私}は\textcolor{blue}{\overset{ある}{歩}いて}、\overset{でんしゃ}{電車}に\textcolor{blue}{\overset{の}{乗}って}、バスに乗\overset{の}{乗}る。 \)

連接動詞和動詞#

將所有動詞都串在一起，直接變成一句話

動詞て形＋動詞て形＋動詞。#

我在書店買書、打開、閱讀

原句：

\( \overset{わたし}{私}は\overset{ほんや}{本屋}で\overset{ほん}{本}を\overset{か}{買}う。\overset{ほん}{本}を\overset{ひら}{開}く。\overset{ほん}{本}を\overset{よ}{読}む。 \)

合併後：

\( \overset{わたし}{私}は\overset{ほんや}{本屋}で\overset{ほん}{本}を\textcolor{blue}{\overset{か}{買}って}、\textcolor{blue}{\overset{ひら}{開}いて}、\overset{よ}{読}む。 \)

我用電腦打字、上網、列印

原句：

\( \overset{わたし}{私}はパソコンで\overset{じ}{字}を\overset{う}{打}つ。インターネットする。\overset{いんさつ}{印刷}する。 \)

合併後：

\( \overset{わたし}{私}はパソコンで\overset{じ}{字}を\textcolor{blue}{\overset{う}{打}って}、インターネット\textcolor{blue}{して}、\overset{いんさつ}{印刷}する。 \)